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幼小銜接不應忽視幼兒能力培養

2013年08月20日 16:58出處:互聯網作者:suzy閱讀次數:147
不少家長希望寶寶在幼升小中,在學習的起跑線上比別人更有優勢。但是,家長們容易在培養孩子中忘了對孩子能力的培養。但是你知道嗎?幼兒能力的培養比知識學習更重要!

  不少家長希望寶寶在幼升小中,在學習的起跑線上比別人更有優勢。但是,家長們容易在培養孩子中忘了對孩子能力的培養。但是你知道嗎?幼兒能力的培養比知識學習更重要!

  濕衣服穿了一天

  嘟嘟上一年級了,因為前段時間下雨,學校操場上積了很多泥水,嘟嘟不小心摔了一跤,衣服褲子全打濕了,他不知道向老師或家長尋求幫助,穿了一天濕衣服,結果感冒了。

  能力缺失:自我服務。

  提醒家長:家長要讓孩子懂得玩耍、運動前要在背上墊塊小毛巾,之后要擦汗,并根據天氣冷暖變化增減衣服。

  吃不飽飯

  學校給小學生準備的飯菜是照顧一到六年級學生的,許多菜里會放辣椒等調料。悅悅上小學后總是吃不飽,她怕吃辣的菜,吃飯速度又慢,還沒吃完飯,生活老師已經開始收拾碗筷了。

  能力缺失:自我服務。

  提醒家長:家長應該幫助孩子形成正確的就餐習慣,不要嫌他吃得慢就追著喂。

  廁所在哪里

  小學教室里沒廁所,一個校園只有一個很大的公共廁所,而且分為男廁所、女廁所。萌萌剛上小學時,常常找不到廁所,有時著急地哭起來,有時來不及了還尿在褲子上,有時找到了卻進了女廁所,或發現沒有帶紙巾……

  能力缺失:自我服務。

  提醒家長:幼兒園每個班都有男女小朋友公用的廁所,老師還準備了紙巾讓孩子隨意拿取,這是幼兒園與小學的巨大差別。在公共場合,家長可引導孩子區分男女廁所,帶紙巾等。

  總是愛插嘴

  天天是一年級小學生了,他很聰明,老師既喜歡他,又頭疼他——天天喜歡回答問題,老師都還沒有問完,他就站起來回答,還總是愛插嘴打斷老師的講課。

  能力缺失:規則意識。

  提醒家長:幼兒園是游戲化教學,不規范的低控制占游戲教學的主導部分。平時,家長可以教給孩子一些家庭禮儀,比如,父母和朋友說話時,小孩子不能隨意插嘴,明白隨便打斷別人說話是很不禮貌的。

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