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幼小銜接,家長應該如何應對

2013年08月09日 16:59出處:互聯網作者:suzy閱讀次數:286
孩子上完幼兒園,要去上小學了。但是有些媽媽發現自己的孩子在一年級的時候學習得很累,這是為什么呢?家長又該如何應對幼小銜接呢?一起來聽聽媽媽的苦惱和專家的看法吧!

  孩子上完幼兒園,要去上小學了。但是有些媽媽發現自己的孩子在一年級的時候學習得很累,這是為什么呢?家長又該如何應對幼小銜接呢?一起來聽聽媽媽的苦惱和專家的看法吧!

  媽媽訴苦

  為什么一年級學得這么累?

  幼升小家長們最關注的要數學前孩子是否要識滿2000個字、是否要學拼音、是否要學100以內的口算加減法等。許多媽媽擔憂的是,如果孩子學前教育沒做好,會不會影響一年級的學習。

  蓉蓉媽說:女兒現在小一,我感覺如果學前識字很少的話,一年級學語文肯定會很吃力。語文是一天一篇課文,進度非常快。每天老師都讓孩子預習,包括要讀通課文5遍;查課后的生字,寫拼音、部首、組詞;在本子上寫老師圈出的詞語解釋,還要寫質疑和收獲等,每天要花一個小時。還好孩子在幼兒園的閱讀課認識了很多字,才讓孩子銜接得比較好。

  杰杰媽:我的孩子現在也是小一,她說,已經在學長度單位的換算、人民幣的換算、時間、統計。特別是長度單位換算,由于還沒教乘除法,孩子學得非常吃力。老師說現在都是靠死記硬背、做大量習題練出來的。而孩子覺得最難的就是語文了,學校認字環節都省略了,一下子就跳到閱讀分析和看圖寫畫,小一詞匯量就那么一點,寫出來的都如出一轍。孩子學前沒上過英語補習課,學校一周只有三節英語課,每課都有很多句型和新單詞,家長不輔導的話孩子根本來不及消化。同學的一對雙胞胎女兒,竟然因為背英語單詞晚上失眠了。

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