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小班數學奇妙的口袋教案

2020年11月25日 18:04出處:親親寶貝網作者:親親寶貝網閱讀次數:0
小班數學奇妙的口袋教案。教小朋友學數學要從簡單的數學符號開始,這節課我們通過奇妙的口袋的數學活動,讓幼兒理解加號、減號、等號的含義,學習5以內的加法。
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活動目標:

1、理解加號、減號、等號的含義。
2、學習5以內的加法。
3、培養幼兒觀察能力及動手操作能力。

4、充分體驗“科學就在身邊”,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。

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活動準備:

1、5以內加法題卡,加號、減號、等好卡片,動物卡片等。
2、教室的地上畫一個圈。

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活動過程:

介紹新朋友:
1、教師出示"+"、"-"、"="符號。
"+"表示一個數與另一個數合起來。
教師示意:兩個幼兒分別站在教師左右兩邊,"+"表示兩個幼兒分從教師的左右兩邊走到一起并擁抱。
"-"表示原來的總數中去掉一個數。
教師示意:擁抱在一起的兩個幼兒,走掉一位。
"="表示它兩邊的數量相等。
教師示意:教師的左右手分別挽著兩個幼兒。
2、學習加法:
教師在黑板上演示加法題。
--"河里本來有2只小鴨,這時游來了1只小鴨,現在河里有幾只小鴨?"教師演示算式。
--"原來的2只小鴨用數字2表示;游來了1只小鴨用數字1表示;現在河里有幾只小鴨?在數字2和數字1之間用'+',表示著兩個數字合起來,2+1=3。""等號兩邊的數字有什么特點?"以此類推,學習5以內數的加法。
游戲"奇妙的口袋":
3、教師在教室的地上畫一個圈。
請幼兒參加游戲,看教師出示的符號,立即做出反應。

--"看到'+'號你們趕快從外邊站到圓圈里去;看到'-'號從圈里出來;看到'='表示圈內圈外的人數一樣多。"

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