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中班美術樹葉寶寶的新衣教案

2020年03月18日 16:59出處:親親寶貝網作者:yw閱讀次數:0
中班美術樹葉寶寶的新衣教案,今天我們來讓幼兒自己動手來為小樹來設計準備新衣,讓幼兒能夠嘗試用一些顏色和圖案來進行裝飾,讓幼兒感受繪畫的樂趣。
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活動目標:

1、引導幼兒嘗試運用顏色和圖案的間隔與對稱進行裝飾。

2、通過給大樹媽媽準備新衣的活動,幼兒感受節日愉快、熱鬧的氣氛。

中班美術樹葉寶寶的新衣教案1

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活動準備:

教師用范例三張,幼兒各式形狀的紙,蠟筆或彩色水筆。

中班美術樹葉寶寶的新衣教案2

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活動過程:

(一)情景導入:

師:“六一”兒童節馬上要到了,我們把幼兒園打扮了起來。大樹媽媽說要過節了,她也很高興,也想給自己的樹葉寶寶穿上新衣服。于是,她來到服裝店,營業員為她拿出了兩件樹葉的新衣服。

(二)欣賞討論:

1、師:營業員拿出兩件衣服,請大樹媽媽挑選,大樹媽媽左看右看拿不定主意,請小朋友們幫她選一件。

2、出示范例1、2

3、請挑選的小朋友說出顏色排列的方法,大家一起找一找選的是哪一件。

A、排對的顏色有沒有?念出來,找一找在哪里?

B、發現左面有,右面也有。

師:大樹媽媽說,這兩件衣服的顏色都是有深有淺,而且排得很整齊,我都滿意,可是我的樹葉寶寶很多,兩件衣服不夠穿。

4、師:營業員又找出一件衣服,可是大樹媽媽不滿意,她為什么不滿意?

中班美術樹葉寶寶的新衣教案3

(出示范例3)左右雖然排列,但是不對稱。

師:樹葉上的葉脈也像小小手一樣,左也有,右也有,否則小樹葉穿在身上會很不舒服。

(三)嘗試操作:

師:營業員答應為大樹媽媽趕做新衣,讓小樹葉快快活活地過節,請小朋友一起來幫個忙。

提示:1、找到中心,把樹葉對折一下,再開始分割。

2、啟發幼兒涂色時分辨顏色的深淺,介紹幼兒不同的分割方法。

(四)講評小結:

1、大家來做檢驗員,找一找今天的衣服合格嗎?(左右對稱)找對稱為合格。

2、選一張不對稱,引導討論出修改方法。

(五)延伸活動:

在教室里準備大樹干,把葉子圍著貼成一棵彩色樹,裝飾節日環境。

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